وزير التعليم المصري يكشف أن تليجرام هو السبب الحقيقي لإلغاء الامتحانات الإلكترونية لصفي الثانوي

كشف الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم، مفاجأة جديدة، حول قرار إلغاء الامتحانات الإلكترونية لطلاب الصفين الأول والثاني الثانوي، في الفصل الدراسي الأول من العام الدراسي الحالي 2021 / 2022. وقال وزير التربية والتعليم: إن السبب الحقيقي في إلغاء الامتحانات الالكترونية لطلاب الصفين الأول والثاني الثانوي فجأة، قبل الامتحانات بأيام؛ هو أن الوزارة اكتشفت تجمع 360 ألف طالب على جروبات الغش على تيليجرام؛ استعدادا للغش في امتحانات التابلت عبر هذا التطبيق. مبررات التعليم وقت إعلان إلغاء الامتحانات الالكترونية لطلاب الصفين الاول والثاني الثانوي

كانت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، قد اصدرت قرارا مفاجئا قبل انطلاق امتحانات نصف العام بأيام ، اكدت خلاله إلغاء الامتحانات الالكترونية و عقدها ورقيًا لطلاب الصفين الاول والثاني الثانوي خلال الفصل الدراسي الاول . وقالت وزارة التربية والتعليم وقتها : أن السبب والهدف الوحيد وراء إصدار قراره بعقد امتحانات الصفين الاول والثاني الثانوي بشكل ورقي والتراجع عن عقدها إلكترونيا في الفصل الدراسي الأول من العام الدراسي الحالي 2021 / 2022، هو التيسير على أبناءنا الطلاب والتقليل من حالة البلبلة وسوء الفهم لفكرة نظام التقييم الجديد في المرحلة الثانوية.

واوضحت وزارة التربية والتعليم انها قدرت تخوفات طلاب الصف الأول الثانوي الذين لم يتدربوا على فكرة حل امتحانات إلكترونية على التابلت من قبل، حيث كانوا قلقين جدا من أن أول تجربة لهم في التعامل مع التابلت تتمثل في حل امتحانات نصف العام التي تدخل درجاتها في التقييم والنتيجة النهائية لهم. وأشارت وزارة التربية والتعليم إلى انها حرصت على عقد امتحانات الصفين الاول والثاني الثانوي بأقل قدر من سوء الفهم والبلبلة، حرصا على تنظيم اعمال الامتحانات من اجل تحقيق الهدف الرئيسي من تقييم الطلاب وهو الوقوف على مستوى فهم الطالب لمخرجات التعلم والتعرف على نوعية اسئلة التقييم الجديدة التي تستهدف قياس مخرجات التعلم ، ولهذا قررت وقفا للجدل وسوء الفهم عقد امتحانات الصفين الاول والثاني الثانوي ورقيا بشكل كامل سواء الاسئلة المقالية او اسئلة الاختيار من متعدد.

واكدت وزارة التربية والتعليم، أن قرار عقد امتحانات الصفين الاول والثاني الثانوي ورقيا سيوقف تماما كل ما كان يقال عن : "السيستم وقع - التابلت عطل - التابلت مش معايا - ما تمرنتش على التابلت قبل كدة " ، مؤكدا أن الوزارة تريد عزل كل هذه الجمل المتكررة عن الفكرة الاساسية وهي تعرف الطلبة على اسئلة التقييم الجديدة التي لن يختلف مضمونها سواء كانت ورقية أو إلكترونية. وعقدت  امتحانات الصفين الاول والثاني الثانوي ورقيا بالدرسة بلجان مؤمنة ومراقبة طبقا للجدول المعتمد ، وطبقا لمواصفات الورقة الامتحانية المعدة بمعرفة المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي ، بنظام الكتاب المفتوح لذا تم تزويد كل طالب بورقة بها المفاهيم والقوانين الاساسية للمادة للاستعانة بها اثناء عقد امتحانات الصفين الاول والثاني الثانوي كبديل عن اصطحاب الكتاب المدرسي الورقي

وسمح للطلاب بـ اصطحاب التابلت اثناء عقد امتحانات الصفين الاول والثاني الثانوي للاستعانة بالمواد التعليمية الموجودة عليه من خلال بنك المعرفة المصري والكتاب المدرسي الالكتروني وتشكل لجنة للنظام والمراقبة بكل مدرسة لحساب نتيجة الطالب النهائية.

قد يهمك أيضــــــــــــــــًا :

رسالة هامة من وزير التعليم المصري لجميع المعلمين والطلاب

وزير التعليم المصري يعلن توفير منهج اللغة الإنجليزية لـ«3 ثانوي»