وزارة التعليم تؤكد تفعيل الامتحانات العملية للمرحلة الإبتدائية

أكد مدير عام تنمية مادة العلوم بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني يسري سويرس، ، ضرورة الاهتمام بالأنشطة العلمية، والتقويمية، والتركيز على ضرورة تفعيل الامتحانات العملية للمرحلة الإبتدائية، وتحويلها من امتحانات تقليدية إلي امتحانات مبنية على مهارات وعمليات العلم، جاء ذلك خلال اجتماعه مع موجهي عموم المادة بديوان عام الوزارة.

وشدد، في بيان السبت، على الاهتمام بطلاب الدمج وذوى الاحتياجات الخاصة من خلال تفعيل الدليل الإسترشادي للأنشطة اللا صفية لطلاب الدمج بالمرحلة الإبتدائية.

وأشار إلي التعاون مع الإدارة العامة للتربية البيئية والسكانية لتفعيل وثيقة الأنشطة البيئية والسكانية وتوظيفها لخدمة مناهج العلوم، موضحاً أن الوثيقة تحتوي على عدد 238 مؤشراً للأنشطة المرتبطة بكل المناهج التعليمية ، ومنها مادة العلوم التي تهتم بمشكلات البيئة الصحية والسكانية؛ لتحقيق مفهوم التنمية المستدامة، وتم توظيف (30 ) نشاطاً خاصاً بمادة العلوم لخدمة الصفوف الدراسية المختلفة، وتقديمها لموجهي عموم المديريات.