أعلنت وزارة التعليم في كوستاريكا عن إغلاق أكثر من 150 مدرسة خلال السنوات العشر الماضية نتيجة انخفاض معدلات الالتحاق الطلابي بشكل مستمر، وهو ما يمثل تحديًا كبيرًا للنظام التعليمي في البلاد. وأوضحت الوزارة أن هذه المدارس كانت تقع بشكل رئيسي في المناطق الريفية والنائية، حيث يشهد السكان انخفاضًا في أعداد الأطفال نتيجة الهجرة الداخلية والعوامل الاقتصادية.

ويشير الخبراء إلى أن إغلاق هذه المدارس يؤدي إلى زيادة الضغط على المدارس المتبقية، ويجعل بعض الطلاب يقطعون مسافات أطول للوصول إلى مقاعد الدراسة، ما قد يؤثر على جودة التعليم والتحصيل الدراسي. كما يؤكد المتخصصون على ضرورة تبني استراتيجيات جديدة لجذب الطلاب وتحسين الخدمات التعليمية في المناطق المتأثرة، بما في ذلك برامج نقل الطلاب، وتطوير المناهج، وتعزيز البنية التحتية.

هذا التراجع في أعداد الطلاب يمثل مؤشرًا على تغيّرات ديموغرافية عميقة في كوستاريكا، ويجعل السلطات التعليمية أمام تحديات مهمة لضمان استدامة التعليم وضمان وصوله لجميع الأطفال، سواء في المدن أو المناطق الريفية.

قد يهمك أيضــــــــــــــــًا :

رئيس الجامعة الأميركية في القاهرة يناقش زيادة عدد المنح المقدمة من الجامعة

الجامعة الأميركية بالقاهرة تبدء الفصل الدراسي الثاني 31 يناير الجاري