خرجت ورشة عمل عقدتها المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم "الالكسو" بالتعاون مع وزارة التربية التونسية حول السياسات الخاصة بالمعلمين في تونس بجملة من التوصيات المهمة واعتماد ستة مبادئ عامة . وتضمنت التوصيات ضرورة البحث عن معيار الجودة والكفاءة في الإجراءات المتصلة بتعيين المعلمين عن طريق آلية الانتقاء على أساس الكفاءة وتحديد الحد الأدنى للدخول إلى مؤسسات التدريب تماشيًا مع المعايير الدولية وتحديد معايير دقيقة في الاختيار والالتزام بها إضافة إلى جعل التدريب المستمر حقًا وواجبًا وذلك بتفعيل دور المركز الوطني للتجديد البيداغوجي والبحوث التربوية ووضع البحوث التربوية المنجزة على ذمة الأطراف الفاعلة وربط التكوين الأساسي بالتكوين المستمر وتنويع أشكال التكوين حضوريًا وعن بعد باعتماد تقنيات المعلومات والاتصال . كما أقرت التوصيات ضرورة ضبط حقوق المعلم وواجباته بالتعاون مع المجتمع المدني والتصريح بما هو مطلوب من المعلم وإعداد المرجعيات المهنية وميثاق المهنة إضافة إلى الدعوة إلى تقييم جودة المعلمين باعتماد المرافقة والعمل التعاوني وتثمين عمل المدرسين ومبادراتهم ورعاية التجديدات البيداغوجية ومرافقة المدرسين الجدد من قبل المعلمين الخبراء وتحسين ظروف عمل المعلم .