وزارة التربية والتعليم

أصدر المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني الإعلامي أحمد خيري، توضيحًا بشأن ما أثير من شكوى طلاب المرحلة الإعدادية في الفصل الدراسي الأول 2018/2017 في محافظة الجيزة من امتحان مادة الجبر.
 
 وبحث رئيس قطاع التعليم العام، الدكتور رضا حجازي الموضوع مع مدير عام تنمية مادة الرياضيات ومراجعة أسئلة الامتحان حسين محمود حسين ، و تحديد أن الجزئية ثالثًا في السؤال الرابع (أ) بها خطأ فني، ولكنه لا يؤثر على خطوات الحل، وبالتالي الطالب الذي يكتب خطوات الحل ويصل إلى الناتج أ=6 يأخذ الدرجة كاملة، أما الطالب الذي يبدأ في خطوات الحل ويتوقف دون الحصول على قيمة أ=6 فيأخذ الدرجة كاملة أيضًا وذلك لأن العدد 6 غير موجود في مجال المسألة أصلاً وبالتالي فإن الطالب الممتاز سيتوقف عند هذه الخطوة ومن حقه الحصول على الدرجة كاملة.
 
وأضاف " حجازي " أنه في جميع الأحوال فإن السؤال الرابع له 3 درجات والجزئية محل النقاش سيكون مخصص لها درجة واحدة فقط، ولا يجب أن يضار أي طالب نتيجة وجود هذا الخطأ الفني، وبالتالي فيجب إعطاء درجة الطالب في حالة وجود أي محاولة للحل سواء وصل إلى ناتج أم لا، و قام مدير عام تنمية مادة الرياضيات بمخاطبة موجهي عموم المادة بمراعاة ذلك أثناء التصحيح.