رسالة ماجيستير تناقش كيفية تعديل السلوك في مرحلة رياض الأطفال

حصلت آية أبو زيد سعد أبو زيد، الباحثة في قسم الطفولة في كلية التربية، جامعة المنوفية، على درجة الماجستير في التربية، شعبة تربية الطفل، في الرسالة المقدمة تحت عنوان " فاعلية برنامج قائم على الأنشطة الفنية لتعديل سلوك الأطفال ضحايا مشاغبة الأقران في مرحلة رياض الأطفال". وأشارت الباحثة في رسالتها إلى أهمية الموضوع الذي تتناوله الرسالة، بسبب انتشار سلوكيات التعدي والمشاغبة بين الأطفال، مما أسفر عن وقوع العديد من الآثار النفسية السيئة على الأطفال.

 وتهدف الدراسة إلى تعديل سلوك الأطفال ضحايا مشاغبة الأقران، وتدريبهم على بعض المهارات الاجتماعية، المتمثلة في مهارة التعاون، ومهارة ضبط الذات, والكشف عن مدى فاعلية الأنشطة الفنية في تعديل سلوكهم.

وأضافت الباحثة أن نتائج الدراسة أسفرت عن وجود علاقة عكسية بين درجات الأطفال على مقياس ضحايا مشاغبة الأقران المستخدم في الدراسة، ودرجات الأطفال على مقياس المهارات الاجتماعية, مما يعني أنه كلما ارتفعت درجات الفرد على مقياس ضحايا مشاغبة الأقران، انخفضت درجاته على مقياس المهارات الاجتماعية، ما يؤكد أن الأطفال ضحايا مشاغبة الأقران لديهم نقص في المهارات الاجتماعية.

وانتهت الباحثة فى رسالتها إلى العديد من التوصيات منها: المتابعة المستمرة للأبناء في مرحلة رياض الأطفال، والعمل على حل جميع المشكلات التي تواجههم, وخلق بيئة صفية آمنة للأطفال، ووضع قواعد بسيطة وواضحة لمنع حدوث المشاغبة بين الأطفال, وعدم تجاهل أي حادث مشاغبة بين الأطفال, وتخصيص بعض الأنشطة الصفية للتحدث عن المشاغبة وأضرارها، وضرورة تحسين العلاقات بين الأقران, وضرورة حصول معلمات رياض الأطفال على دورات تدريبية، يتم فيها الاطلاع والتدريب على أهم وآخر ما توصلت إليه الدراسات والأبحاث والتجارب، والاستفادة بكل ما هو جديد وما ثبت نجاحه من طرق تربوية حديثة في تعليم وتدريب هذه الفئة من الأطفال على السلوكيات الصحيحة, والاهتمام بالأنشطة الفنية، لما لها من دور فعَّال في حل العديد من المشكلات السلوكية لدى الأطفال.

وتكونت لجنة المناقشة من: الدكتور عمرو أحمد الكشكي، أستاذ الأشغال الفنية، ورئيس قسم الطفولة في كلية التربية، جامعة المنوفية، والدكتور أيمن نبيه سعد الله، أستاذ مناهج وطرق التدريس، في قسم علوم التربية الفنية، في جامعة حلوان، والدكتور عبد الناصر الشبراوي، أستاذ مناهج الطفل، في قسم الطفولة، في كلية التربية، جامعة المنوفية، والدكتورة إيمان خميس، أستاذ مساعد في علم نفس الطفل، في كلية التربية، جامعة المنوفية.