"اللجنة الوزارية" تجتمع لتناقش تنفيذ خطة تطوير المناهج الدراسية

أكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني الدكتور الهلالي الشربيني أن هناك تعاونًا مثمرًا بين الوزارات المختلفة، لتحقيق مصلحة الوطن في المقام الأول.
وجاء ذلك خلال اجتماع اللجنة الوزارية المشكلة من الدكتور الهلالي الشربيني، ووزير الشباب والرياضة المهندس خالد عبدالعزيز، ووزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور أشرف الشيحي، ووزير الثقافة الدكتور حلمي النمنم، ورئيس المجلس الاستشاري التخصصي للتعليم الدكتور طارق شوقي، في ديوان عام وزارة التربية والتعليم؛ لمناقشة التقرير النهائي للجنة تطوير مناهج العلوم والرياضيات، وتطوير مناهج العلوم الإنسانية والاجتماعية، واللغات، وأوجه التعاون بين وزارة التربية والتعليم وباقي الوزارات في المجالات المختلفة.
وعرض الهلالي خلال الاجتماع، تقرير لجنة تطوير مناهج العلوم والرياضيات، التي انتهت إلى وجود اتفاق كبير بين محتوى مناهج العلوم والرياضيات المصرية، ومحتوى المناهج في الدول محل المقارنة، من حيث المفاهيم الأساسية المعروضة، إلا أن المناهج المصرية تحتاج إلى أساليب مختلفة في عرض المفاهيم العلمية والرياضية، وتعتمد على الاتجاهات التربوية الحديثة في عرض المفاهيم في مجالي العلوم والرياضيات.
وناقش اجتماع اللجنة الوزارية عدة موضوعات، وعلى رأسها تنفيذ خطة تطوير المناهج الدراسية لكل المراحل التعليمية بما يتلاءم مع المعايير الدولية ومراعاة القيم الأخلاقية والثوابت الوطنية المصرية، وتفعيل دور قصور الثقافة واستضافتها لمسابقات ثقافية وفنية وأدبية بين طلبة المدارس والجامعات والشباب، والبدء في تنفيذ دوري رياضي متكامل للمدارس والجامعات على مستوى جميع محافظات الجمهورية.
وأثنت اللجنة على الجهود المبذولة من قبل وزارة التربية والتعليم لتطوير المناهج، وتفعيل الأنشطة التربوية، والقضاء على الكثافات الطلابية، كما أوصت بتشكيل لجنة مماثلة لمراجعة مناهج اللغة العربية والدراسات الاجتماعية والفلسفة وعلم النفس.
واتفقت اللجنة على تفعيل البروتوكول الموقع مع وزارة الشباب؛ للاستفادة من الفراغات المتوفرة في مراكز الشباب وإنشاء مدارس عليها لحل مشكلة الكثافة، وكذلك تنفيذ دوري متكامل للمدارس والجامعات، وذلك بعد حصر أعداد جميع المدارس والطلاب والملاعب.
واقترحت اللجنة بشأن التعاون مع وزارة الثقافة،  تفعيل الأنشطة المدرسية بإقامة مسابقات فنية وأدبية، كما ستوفر رحلات مجانية لطلبة لمدارس إلى المتاحف، بالإضافة إلى الاستعانة بالقصور الثقافية في استضافة المسابقات والعروض الفنية للمدارس.
وأشار الهلالي إلى أنه كلف المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية، ببحث ودراسة المعايير التي استند إليها تقرير المنافسة العالمية في ترتيب الدول من حيث جودة التعليم.
وأوضح الهلالي أن المنظومة التعليمية تشمل 11 محورًا يتم معالجتها في الخطة التي تتبناها الوزارة للتطوير، مشيرًا إلى أنه يتم الآن إعادة هيكلة للأكاديمية المهنية للمعلمين بهدف إعلاء شأن المعلمين، والارتقاء بمهنة التعليم، ومواكبة التطورات الحديثة في العالم.