الإسكندرية - حسن أحمد
أكد أستاذ بكلية الطب البيطري في جامعة الإسكندرية الدكتور وائل بهجت إن منهج الصف السادس الإبتدائي ، يحتوي على تضارب في الحكم على شخصية محمد علي ، موضحاً أن مادة اللغة العربية في القصة تصوره على أنه حاكم ظالم ، فرض الضرائب ، وهرب الفلاحين والفقراء من الدولة ؛ لهذا السبب في جزء ، وفي مادة الدراسات الاجتماعية قام ببناء الدولة الحديثة ، ووضع مظاهر الإصلاح في ظل حكمه ، فضلاً عن الوحدة العربية في جزء آخر.

وأضاف بهجت : " إن ابنه سأله هل محمد علي كان حاكماً صالحاً أم طالحاً ؟ " ، بالإضافة إلي تداول السؤال داخل الفصل في ظل التضارب الذى يحدث بين المادتين عن شخص واحد. وتابع : " إن ذلك مثال لعدم تنسيق محتويات المنهج في نفس العام الدراسي ، وعدم ربط الموضوعات ذات الصلة ، ووضع تفسيرات لها ، ما يؤدي إلي تشتت الأطفال لعدم قدرتهم على فهم هذا الربط الذي لا يستطيع المعلم تحقيقه لإختلاف مادة المنهج".
وطالب بهجت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ومركز تطوير المناهج بالحرص على مراجعة محتويات المناهج ، بحيث تكون متوازية ، وفي نسق واحد يوضح نقاط الإتفاق والإختلاف ومحاولة تفسيرها ، لا أن تكون محتويات خام لا تعطي الفرصة للتفكير والإستنتاج والإبداع.


أرسل تعليقك