تطوير المناهج للطلاب من ذوي الهمم بما يتلاءم مع ظروفهم في مصر

أكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن الوزارة تهتم بعملية الدمج التعليمى وتضع الطلاب من ذوي الهمم على رأس أولوياتها، بهدف بناء الشخصية المبدعة والمبتكرة، والتي تعتمد على تطوير مهارات الطلاب عبر مجموعة من الأنشطة، وفتح المجال أمامهم لاكتشاف قدراتهم وتطويرها، مؤكدًا أن الدولة المصرية تقدم منظومة متكاملة من الخدمات لذوي الهمم، ، وتوفير كافة سبل الدعم لهم؛ لدمجهم وتحويلهم لعناصر فاعلة ومشاركة في المجتمع.

جاء ذلك خلال زيارته اليوم لمحافظة أسوان،و لقاءه باللواء أشرف عطية محافظ أسوان، والدكتورة أميرة فؤاد القائم بأعمال رئيس قسم التعليم بمنظمة الأمم المتحدة للطفولة "يونسيف"؛ لبحث دعم جهود المحافظة فى مجال الدمج التعليمى.

وأضاف الوزير أن الوزارة تقوم حاليًا بتطوير المناهج للطلاب من ذوي الهمم، بما يتلاءم مع ظروفهم وتصميم البرامج والأنشطة التي تسهم في تطوير الجوانب الأدائية للطلبة وإظهار مواهبهم وقدراتهم، مشيرًا إلى أن هناك العديد من النماذج الإيجابية في دمج طلبة ذوي الهمم في المدارس المدارس والذي انعكس على تفاعلهم في المشاركة المجتمعية مع طلبة المدارس بشكل طبيعي.

وأوضح الوزير أنه في ضوء المبادرة الرئاسية رفقاء "قادرون باختلاف"، قامت الوزارة بتعميم لوحات استرشادية بالإشارات الأكثر استخدامًا للطلاب الصم والبكم يصاحبها QR كود يظهر حركة الإشارة على جميع مدارس الجمهورية؛ لرفع الوعي المجتمعي ونشر ثقافة لغة الإشارة، وتسهيل تعاملاتهم اليومية ومشاركتهم ودمجهم فى المجتمع.

وأشار الوزير إلى زيارته الأخيرة لمدرسة "تولجيت" بالعاصمة البريطانية لندن؛ للتعرف على أحدث أساليب الدمج في المملكة المتحدة، وذلك على هامش مشاركته في المنتدى العالمي للتعليم 2023، لافتًا إلى أنه يوجد نظام عالمى للدمج بداية من الإعاقات البسيطة وصولا إلى الإعاقات التى تحتاج رعاية وتخصصات مختلفة.

ومن جانبه، أكد محافظ أسوان أن الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم داعم لكافة السبل التي تساهم في تطوير العملية التعليمية فى المحافظة، لافتًا إلى أن طلاب الدمج فى المحافظة يمارسون العديد من الأنشطة لما يتميزون به من قدرات خاصة كبيرة.

كما أشار المحافظ إلى أن المحافظة تعتزم تخصيص فصل للدمج لكل مرحلة تعليمية فى مجمع مدارس الحصايا التى تم وضع حجر الأساس لها اليوم، لخدمة منطقة حى شرق محافظة أسوان.

ومن جانبها ، قالت الدكتورة أميرة فؤاد أن برنامج منظمة "يونيسف" يولى اهتمامًا كبيرًا بعملية دمج الطلاب، وتقديم الدعم لكل جهود الوزارة فى تطوير العملية التعليمية وبما يلبى احتياجات دمج الطلاب من ذوى الإعاقات البسيطة فى التعليم العام، وذلك من خلال شراكة الوزارة والجامعات المتخصصة، مشيدة بجهود وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني في مجال الدمج التعليمي وتوجيهات الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم بدمج الأطفال ذوى الاعاقة البسيطة فى مدارس أسوان ضمن أولويات برنامج الدعم المقدم من منظمة "يونسيف".

قـــد يهمــــــــك أيضــــــاُ : 

وزير التعليم المصري يُعلن استمرار العمل علي تعديلات قانون الثانوية التراكمية

وزير التعليم المصري يعلن استكمال مشروع مدارس مصر الذكية