محمود أبو النصر: إزالة الحشو من المناهج تم فى إطار علمي

التقى الدكتور محمود أبو النصر وزير التربية والتعليم الدكتور طه مطر مستشار مشروع "أنشطة التعليم من أجل التنمية المستدامة"، لمناقشة المشروع ومستوياته المختلفة، وبحث سبل تفعيل أدواته في التعليم المصري من أجل تحقيق التنمية المستدامة في الحياة العملية.

وقال أبو النصر - خلال اللقاء اليوم /الأحد/ - أن تطوير المناهج الدراسية وإزالة الحشو منها الذي قامت به الوزارة هذا العام، قد تم في إطار هذا المشروع الذي كان مرجعية في تعديل المناهج الدراسية التي تم تغييرها بالكامل، والتي تمثل 30% من إجمالي المناهج، منوها بأن الهدف هو تطبيق مخرجات مشروع "أنشطة التعليم من أجل التنمية المستدامة" في العملية التعليمية".

وأوضح أن التنمية المستدامة تهدف إلى تحقيق الاحتياجات الأساسية لكل إنسان، وأن المحور الأساسي للتعليم من أجل التنمية المستدامة هو تحسين فرص الحصول على تعليم أساسي عال الجودة، مشيرا إلى أن التعليم من أجل التنمية المستدامة يمنح كل إنسان المعرفة والمهارات والسلوكيات والقيم المطلوبة للوصول إلى مستقبل أفضل.

ومن جانبه، قال الدكتور مطر "إن أنشطة التعليم من أجل التنمية المستدامة شارك في إعدادها 40 جهة على مستوى العالم (5 جهات أوروبية، و10 مصرية، و25 جهة أخرى معاونة)، مشيرا إلى أن هذا المشروع يهدف إلى ربط المدارس والجامعات المصرية في هيكل منظم".

وأضاف أن التعليم من أجل التنمية المستدامة يهدف إلى وضع مفاهيم التنمية المستدامة في المقررات الحالية للتعليم، حيث يتم تغطية موضوعات مهمة، مثل (تغير المناخ، تخفيف حدة الكوارث، التنوع الحيوي، الحد من الفقر)، منوها بأن التعليم من أجل التنمية المستدامة يطور مهارات المتعلم مثل التفكير النقدي والمشاركة في عملية صنع القرار.
وأوضح مطر أن أدوات "التعليم من أجل التنمية المستدامة" تشمل 5 مجموعات هي (الزراعة، التنوع البيولوجي، الطاقة، عالمنا، الماء)، وتستخدم هذه المجموعات من خلال 3 مستويات (المستوى الأول الصفان الخامس والسادس الإبتدائي، المستوى الثاني الصفان الأول والثاني الإعدادي، المستوى الثالث الصف الثالث الإعدادي).

يذكر أنه كان قد تم عمل تحليل للاحتياجات في مراحل المشروع الأولى عن طريق استبيانات للطلاب والمدرسين في 6 مدارس مختلفة بالجمهورية، كما تم عمل جلسات لتدريب المعلمين على طرق التعليم المتطورة المرتبطة بالتعليم من أجل التنمية المستدامة، وقامت الجامعات المصرية المشاركة فى المشروع بإنشاء مراكز للتعليم من أجل التنمية المستدامة، وهي مجهزة لاستقبال المعلمين وتدريبهم.